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== 10. Patrimonialisation culturelle immatérielle ==

La Convention de l’UNESCO du 17 octobre 2003 vise les pratiques, représentations, expressions, connaissances et savoir-faire que des communautés, des groupes et, le cas échéant, des individus reconnaissent comme faisant partie de leur patrimoine culturel. Ces éléments sont transmis, constamment recréés et procurent un sentiment d’identité et de continuité.

{| class="wikitable"
! Moment
! Fonction
! Condition patrimoniale
|-
! Émergence
| Création, pratique ou théorisation
| Peut être individuelle ou collective.
|-
! Socialisation
| Discussion, apprentissage, usage
| L’élément circule parmi des porteurs.
|-
! Reconnaissance
| Identification comme héritage propre
| Elle émane de ceux qui s’y reconnaissent ; elle n’exige pas nécessairement l’unanimité.
|-
! Transmission
| Passage entre personnes et générations
| Elle assure la continuité sans imposer l’identité des formes.
|-
! Recréation
| Adaptation au milieu et à l’histoire
| Le patrimoine demeure vivant et transformable.
|-
! Sauvegarde
| Maintien des conditions de viabilité
| Elle protège la pratique et sa transmission plutôt que de la figer.
|}

'''Qualification prudente.''' L’accrescence culturelle fournit une matière possible à la patrimonialisation ; elle ne suffit pas à la produire. Un corpus, un modèle d’IA ou une collection de fichiers peuvent être des supports, des traces ou des instruments de sauvegarde sans constituer, à eux seuls, un patrimoine culturel immatériel.

'''Initiative individuelle.''' La théorisation d’un individu peut ouvrir une lignée culturelle. Elle ne devient patrimoine vivant qu’à mesure qu’elle est discutée, appropriée, pratiquée, transmise ou reconnue par des porteurs. L’inscription officielle peut soutenir ce processus, mais ne crée pas seule la reconnaissance patrimoniale.